诙谐却不荒诞——2008年另类诺贝尔奖

来源 :百科知识 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zengdf
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
每一年伴随诺贝尔奖的揭晓,另类诺贝尔奖也会在此时新鲜出炉,它似乎是对诺贝尔奖的有趣模仿,每一个奖项都让人觉得滑稽但又发人深省。2008年,与诺贝尔奖“分庭抗礼”的另类诺贝尔奖如约先于前者,于10月2日刊登于美国幽默科技杂志《不可能的研究纪录》, Every year along with the announcement of the Nobel Prize, an additional Nobel Prize will also be fresh at this time. It seems to be an interesting imitation of the Nobel Prize. Every award is comical but thought-provoking. In 2008, the Nobel Prize with the Nobel Prize was respected as “prior to the former” and published in the “Impossible Research Record” by American Humorous Science and Technology Magazine on October 2,
其他文献
本文从考虑事与史的关系开始。如果事之为事离不开史,离不开史对于事之依据时间和因果模式的记录,那么就是史使事成为事,尽管史又只是或只应该是事之忠实记录。因此,我们需要
最近,胡锦涛同志在中央政治局一次集体学习时说:知识越来越成为综合国力和国际竞争力的决定性因素。我理解,这里所说的知识是指人类对自然界、对人类社会的规律性认识的科学
目前,用于农村防病改水自来水工程,输配水管道的塑料管,根据原材料的化学成分不同,有硬聚氯乙烯塑料管(PVC)、聚乙烯塑料管(PE)、聚丙烯塑料管(PP)三种。我省已建成的农村自
如何较快地提高学生的写作能力,是小学作文教学中一个很突出的问题。在教学中,我从培养学生的观察能力入手,指导学生写观察日记,进行写作训练,突破了以前教师统一命题作文,学
【摘 要】语文课堂教学实效的取得,离不开教师自身完善综合的素质与不断地学习,以及依托文本资源进行的深入研究。课堂实践中,关注学生学习兴趣的调动、主体地位的确立和科学方法的评价,是增强教学实效的保障和关键。  【关键词】效果 职高 语文 课堂    要想提高课堂的教学效果,教师必须设计好教学,想方设法提高学生的学习兴趣,营造宽松、愉快的课堂环境,利用多种教学方法、手段让学生在轻松愉快中掌握知识,课堂
中国共产党即将迎来自己的生日,当年的星星之火,如今正在世界的舞台上展现着她独具特色的魅力。在几十年的奋斗历程中,中国共产党吸引了无数的仁人志士不断加入。在这个特殊
现在,越来越多的农民朋友踏上外出打工的征程。农民进城打工是提高农村整体人口素质、促进农村经济快速发展的不可替代的途径。但是,农民工的合法权益保障的如何呢?我们深入
片面量化的学术评价机制难辞其咎近些年来,在中国学术界出现了一个较为普遍的现象,那就是一些学术研究者的学术成果数量与前人相比呈现出“爆炸式”的增长:动辄就是上百篇的
在1929年8月28日南云楼聚会中,当着郁达夫、李小峰、矛尘(川岛)等人的面,林语堂、鲁迅竟相互直斥,虽有郁达夫从中调解,但昔日好友就此失和。二人失和可能因为误会,但历史细节
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.