【摘 要】
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作为一名特教教师,要把智障儿童看作是一个发展中的有感情的人,要尊重学生.在教学中无论是学习材料的提供、学习活动的组织,还是对学生的评价,都应充分地关注和尊重学生的各
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作为一名特教教师,要把智障儿童看作是一个发展中的有感情的人,要尊重学生.在教学中无论是学习材料的提供、学习活动的组织,还是对学生的评价,都应充分地关注和尊重学生的各种需求,促进每个智障儿童的全面发展.
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