核心素养下初中数学微课教学探究

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随着教育事业的不断改革发展,教育机构更加注重学生的学科核心素养,初中数学教学目标也随着时代的进步发生了巨大改变,不再局限于数学课本基础知识,而是全方面培养学生关于数学的核心素养.为了实现这一教学目标,教师应打破传统观念,改变以往的教学方法,在实践中不断改变和完善教学方法.而微课的引入则能很大程度上改变数学教学现状.微课是一种基于互联网教育的教学模式,可帮助教师有效提高课堂效率,提升教学质量,微课也因此受到了越来越多教师的关注.
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