基于语言实验室的多模态口语教学研究

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本文将以多模态话语研究理论为研究基础,论证数字化语言实验室在英语多模态口语教学中发挥的作用。探讨如何充分利用数字语言实验室的先进技术,调动学生的多种感官,实现多模态英语口语教学,从而激发学生的英语学习兴趣,提高学生的英语应用能力。 Based on the theory of multimodal discourse, this article will demonstrate the role of digital language laboratories in multimodal oral English teaching. Explore how to make full use of the advanced technology of digital language laboratories, mobilize the students’ multiple senses, and achieve multimodal oral English teaching so as to stimulate students’ interest in English learning and improve students’ ability to use English.
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