【摘 要】
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伴随着新课程改革的不断推进，传统的灌输式教学方法已经不适用于新时期的教学要求。情景教学作为新时期有效的教学方法，不仅能够打破传统教学中固化单一的教学模式，为课堂教学注
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伴随着新课程改革的不断推进，传统的灌输式教学方法已经不适用于新时期的教学要求。情景教学作为新时期有效的教学方法，不仅能够打破传统教学中固化单一的教学模式，为课堂教学注入新的活力与生机，更能够满足学生的学习兴趣和学习需求，推动新时期教学目标的实现和完成。因此，作为初中语文教师，必须要深入学习和研究如何将情境教学引入语文教学课堂当中，依据语文学科特点和学生的身心发展规律，创设多样化的教学情境，以此来调动学生语文学习积极性，提高课堂教学成效，进而推动学生语文综合素养全面提升。
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