探究互助式教学在高中数学课堂中的实践

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互助式教学是一种以合作学习为宗旨,以师生互动和生生互动为主要形式,以促进学生相互帮助、共同进步为目的的教学模式。这种教学模式注重学生在课堂中的体验和感受,强调对学生学习兴趣和积极性的激发,将其运用到高中数学学中,能够有效改善师生缺乏互动的弊端,同时也可以使得学生的学习效率和能力得到有效提升,从而实现良好的教学效果。因此,如何才能够在高中数学教学中将互助式教学的优势充分发挥出来就成了广大高中数学教师值得深入研究的课题。接下来,我们就此课题进行具体分析。
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