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大学生考试不及格率居高不下，从学生层面分析，主要是因为部分学生基础差，学习无兴趣，学习态度不端正；从教师层面分析，教学内容陈旧，教学方法简单，重理论轻实践，重考试，轻能力培养；从学校层面分析，人才培养模式单一，课程体系、教学计划刚性有余，弹性不足，教学要求缺乏分类指导；从制度层面分析，缺乏有效的约束和激励机制。只有切实转变教育思想，创新人才培养模式，树立科学的质量观、人才观及设计多样化的质量考核标准，明确办学目标和定位，解除教师的困惑，才能真正明白和解决大学生不及格率居高不下的背后教学领域中的深层次问题。