论文部分内容阅读
随着科学技术的不断提高,社会经济的迅猛增长,当下新时代对人才也提出了更多要求,具备综合素质能力已成为衡量人才的新标准.新课程标准改革内容中也提出了对学生综合素质能力培养的要求,在初中语文课程中融入综合性学习的观点,也就是将识字与读写、阅读、写作、沟通与交流等多个环节融在一起,文章就有关初中语文综合性学习的活动建构进行了相关探讨和分析.