问题表征能力:一题多解教学的核心价值

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学生解题能力的培养是我国数学双基教学的重要内容之一,在日常教学中,已经把解题作为“方法、技巧”的知识,并且达成“公认的学习数学的规律是必须解题”的共识.解题的重要性不言而喻,波利亚认为中学数学教学的首要任务就是解题能力的训练心J,国内外其他的很多学者也持相似的观点.中学数学课程标准也明确提出培养学生的运算求解能力、分析问题和解决问题的能力.
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