当前高职院校语文教学困境及解决途径分析

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语文是一门基础性学科,是我国大多数高校都会开设的课程。但是,由于高职院校中学生是以技能学习与训练为主,往往不重视人文素质的培养,许多学生都将精力放到了专业课和技能课的学习上,认为语文课可有可无,随随便便应付了事。这一方面是由高职院校固有的人才培养理念决定的,同时也有语文教材以及语文老师在教学中不能把握学生心理、调动学生积极性引起的。因此,要想改变这种不良现状,就必须使语文课能够真正引起学生兴趣,贴近学生的学习和生活。 Language is a basic subject and is a course that most Chinese universities and colleges offer. However, due to the fact that secondary vocational students are mainly skill-based learning and training, they often do not attach much importance to the training of humanistic qualities. Many students concentrate their energy on the study of specialized courses and technical courses. They think that optional Chinese courses are optional I have to deal with it. This aspect is determined by the inherent concept of personnel training in higher vocational colleges. At the same time, there are also language teaching materials and language teachers who can not grasp the students’ mentality in teaching and mobilize the enthusiasm of students. Therefore, in order to change this bad situation, we must make Chinese class can really arouse the interest of students, close to the students’ study and life.
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