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“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者.”教师要使学生乐学、善学,培养其兴趣是关键.因而,教师设计好一堂课,最重要的就是要抓住学生的心理特点,使他们对英语课产生浓厚的兴趣,从而实现理想的课堂.
打造高效课堂,彰显英语个性化魅力
【摘 要】
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“知之者,不如好之者;好之者,不如乐之者.”教师要使学生乐学、善学,培养其兴趣是关键.因而,教师设计好一堂课,最重要的就是要抓住学生的心理特点,使他们对英语课产生浓厚的
【机 构】
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河南省灵宝市教研室
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2017年3期
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