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数学教育改革必须更新旧的数学观。建构主义数学观不失为一种新的数学观，根据这一新的数学观认识了当代数学教育的一些基本特征。
建构主义数学观与数学教育
【摘 要】
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数学教育改革必须更新旧的数学观。建构主义数学观不失为一种新的数学观，根据这一新的数学观认识了当代数学教育的一些基本特征。
【出 处】
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龙岩师专学报
【发表日期】
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2000年03期
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