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提优补差,全面提高学生的语文素养——再谈如何提高小学生语文成绩的有效途径
提优补差,全面提高学生的语文素养——再谈如何提高小学生语文成绩的有效途径
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:hutao95
【摘 要】
:
小学语文教学中,在应试教育的背景下,如何注重学生的学情分析,采取科学的教学方法,通过各种途径提高学生成绩,是小学语文教学改革和实施新课标的需要。从学法指导、作业质量、复习
【作 者】
:
黄宾
【机 构】
:
苏州工业园区胜浦实验小学
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2015年10期
【关键词】
:
语文成绩
学习指导
作业质量
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小学语文教学中,在应试教育的背景下,如何注重学生的学情分析,采取科学的教学方法,通过各种途径提高学生成绩,是小学语文教学改革和实施新课标的需要。从学法指导、作业质量、复习工作、提优补差几个方面进行了阐述,以提高学生语文成绩。
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