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随着教育信息化的全面发展,小学数学的教学环境也发生了很大的变化。针对信息技术优化小学数学课堂教学中存在的问题, 教师要让学生真正发挥主体作用,充分利用现代信息技术,不断进行课堂教学模式改革,提高课堂效率。
优化手段,辅助教学 ——探究小学数学信息化教学的实践策略
【摘 要】
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随着教育信息化的全面发展,小学数学的教学环境也发生了很大的变化。针对信息技术优化小学数学课堂教学中存在的问题, 教师要让学生真正发挥主体作用,充分利用现代信息技术,
【机 构】
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湖南省常德市澧县澧浦十回小学
【出 处】
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电脑乐园·信息化教学
【发表日期】
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2019年2期
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