【摘 要】
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近年来高校日语专业学生就业不如人意,一方面是经济环境的影响,另一方面与日语专业学生日语实践能力较差以及专业方向性不强有直接关系.基于此,本文以培养学生学习动机以及增
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近年来高校日语专业学生就业不如人意,一方面是经济环境的影响,另一方面与日语专业学生日语实践能力较差以及专业方向性不强有直接关系.基于此,本文以培养学生学习动机以及增强学生日语实践能力为目标开设了日语配音课程.通过教学实践表明配音实践项目提高了学生对日语的兴趣,增强了学生的信心,充分运用二语习得理论,提高了学生的日语口语实践能力.
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