【摘 要】
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采用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法，调查和研究《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》实施现状与对策。结果表明，广东省高职院校实施初见成效。应进一步更新体育教学
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采用文献资料、专家访谈、问卷调查等方法，调查和研究《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》实施现状与对策。结果表明，广东省高职院校实施初见成效。应进一步更新体育教学观念，突出高职院校的职业性体育课程设置形式，以健康第一为指导思想，加强课内外体育活动一体化建设，拓宽学生体育活动方式，提高锻炼效果，养成终身体育观念，改革成绩评定方式，建立科学评价机制。
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