探究地域红色资源融入小学生德育教育的方法与路径

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地域红色文化资源对学生德育教育的积极价值自不待言。教师要善用红色文化资源助推学生德育教育。在新课程理念指导下,积极探索德育教育模式,创新优化学生德育教育手段,创意和完善学生德育教育方式,充分利用红色文化资源积极助推学生德育教育,细节着手,立足靖远丰富的红色文化资源,深入挖掘德育教育的巨大价值,构建学生德育教育新模式。学生德育教育的主阵地是课堂,形式新颖的实践活动是有效载体,借助红色文化资源融合德育教育夯实学生成长根基,铺陈学生教育底色。要将学生德育教育生活化,让德育教育成效入心入脑。
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