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随着我国科技的发展，信息化逐渐进步，网络以其丰富的资源优势，已经被广泛应用于各行各业，并在促进行业发展方面发挥了重要的作用。教师的学习和进步关系着我国教育行业未来的发展，为我国培养优秀人才方面起到重要的推动作用，而教师的学习方式则关乎着教师职业生涯是否能获得持续成长。本文对网络在线学习方式对中小学英语教师专业产生的影响进行阐述，对其中存在的问题进行分析，并提出相应解决策略。