【摘 要】
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A-STEM教育作为深圳市龙岗区创新教育实践的载体之一,从产生最初想法,到明确“A-STEM”概念,再到2018年出台《深圳市龙岗区A-STEM课程建设指导意见》,经历了严肃认真的文献研
【机 构】
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深圳市语文学科带头人和名校长工作室,深圳市龙岗区教育局
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A-STEM教育作为深圳市龙岗区创新教育实践的载体之一,从产生最初想法,到明确“A-STEM”概念,再到2018年出台《深圳市龙岗区A-STEM课程建设指导意见》,经历了严肃认真的文献研究、专家论证、团队研磨文稿的过程。“意见”出台后,重点工作就转为如何推进学校和师生开展具体实践。A-STEM教育强调人文引领,那么推动这项工作,更要自觉地注重过程中的人文情怀与温度。
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