2004年4月20日,全美广告主协会发表的客户——广告公司关系调查报告中95%的客户最希望广告公司做到的是——“有反应”。(源自赖怡怡博客网)很奇怪吧?“有反应”竟然会是客户
生态课堂是我们追求的理想课堂,也是一种全新的教育追求.在上周的教研组活动中我们一起学习了,对于我们一线的老师来说感受颇深,它倡导生态因子间的“圆融互摄”,倡导“我学
案例: 【对话1】师:怎么读“1/2”这个分数? 生:读作“一分之二”。 师:为什么? 生:因为是把1个饼平均分成两块,就是一分为二的意思,当然读作“一分之二”。 师:……(哑然!) 【对话2】师:你认为最小的自然数是“0”还是“1”? 生1:是1不是0,因为0是正数和负数的分界线,自然数是正数,所以最小的自然数从1开始。 生2:是1不是0,我爸爸、妈妈都说最小的自然数是1,不是0
在初中数学教学中,培养学生的逻辑思维能力也是教学的一部分。但是,在实际数学教学当中,还有有很多数学教师常对培养学生的逻辑思维能力这一方面单纯地认为是形式逻辑思维能
采用骤冷法制备了改性骨架镍,将其应用于3,4-二甲基硝基苯的催化加氢制备3,4-二甲基苯胺。考察了各反应参数的影响,结果表明,以甲醇为溶剂,3,4-二甲基硝基苯初始浓度1.0mol/L
以前我们只是一个部门,是一个报纸的广告人,其他的拓展连想都不敢想,走出了这一步我们才发现市场的空间非常大,也觉得自己的发展平台大了许多。体制改革正是激励员工,取得佳
用等体积浸渍法制备了一系列ZnS-CdS/SiO2复合半导体硫化物,采用XRD、TPR、UV-vis DRS和连续流动光催化反应对半导体材料的表面结构、能带结构、光吸收性能以及光催化反应性