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小学美术的课堂教学除了技能知识的教学外，审美教育的培养，儿童审美情操的挖掘非常重要。欣赏课要调动学生的积极性，让学生成为欣赏的主人，就要老师选择适当的教学方法，本人初步探索出几种方法：一、课前预备、收集、预测，培养审美兴趣。二、表演、参与，小组合作中提高审美情趣。三、师生互动、生生互动中增加审美素养。四、鼓励学生以直观的方式表达感受，提高审美能力。教师要带领学生去发现、探索美的真理和智慧。五、从生活经验出发，从实践中积累美的经验。