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中国的高等书法专业教育始于20世纪60年代初,已建立起较为完备的书法本科、硕士、博士与博士后的培养体系,并涵盖高职院校、专业美术院校、师范学院和综合性大学。从书法学科的角度来说,这些年实际上做了两件事,一是书法艺术的学科化,二是书法教育的科学化。
关于高等书法专业教育五大问题的思考
【摘 要】
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中国的高等书法专业教育始于20世纪60年代初,已建立起较为完备的书法本科、硕士、博士与博士后的培养体系,并涵盖高职院校、专业美术院校、师范学院和综合性大学。从书法学科
【机 构】
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西安交通大学人文社会科学学院中国书法系
【出 处】
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书法教育
【发表日期】
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2020年6期
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