采撷生活点滴 培养学生数感——新课程理念下小学生的数感培养初探

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<正>什么是数感?良好的数感对学生的数学学习有着怎样的影响?怎样培养小学生良好的数感?这是每一个数学教师必须思考的问题。《义务教育数学课程标准》指出,数感主要是关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟。简单地说,数感就是人们对数的直接感知能力,就像美术的"美感",音乐的"乐感",语文、英语的"语感",打球的"球感"。数感是人们的一种基本的数学素养,是理解数和运用数进行有效运算的能力,是自觉地运用数学的思考方法对具体问题进行分析处理的能力,它对数学的学习和数学的
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