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文章首先分析了在民族院校中开展朋辈心理辅导的必要性,其次,进一步探讨了以朋辈心理辅导为基础的＂三级多元＂心理健康教育体系的构建。最后,以四川民族学院为例,探讨了具体的实践方式,并在此基础上提出了相应的建议与思考。
民族院校开展朋辈心理辅导的实践探讨——以四川民族学院为例
【摘 要】
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文章首先分析了在民族院校中开展朋辈心理辅导的必要性,其次,进一步探讨了以朋辈心理辅导为基础的＂三级多元＂心理健康教育体系的构建。最后,以四川民族学院为例,探讨了具体的实
【机 构】
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四川民族学院教育科学学院
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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四川省教育厅科研项目“甘孜藏区民族院校大学生寝室人际关系问题成因及心理干预对策研究”的成果(编号:17SB0366)
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