“读解仿”写作技能训练模式的建构

来源 :南京晓庄学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chrisl0708
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写作教学应以技能训练为显性目标,以思维训练为隐性目标。小学写作教学应树立以写作技能训练为核心内容的教学观。"读解仿"写作技能训练模式是小学写作技能教学的基本手段与方式,在这一训练模式中,典型范文阅读是前提,写作技能解读是核心,模仿写作与反复训练是保障。"读解仿"写作技能训练模式的建构,其先决条件则是写作技能体系的构建。
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