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随着教育信息化的不断深入,即将成为教师的师范生,具备的教育技术能力已成为其教学技能的重要组成部分。本文通过对陕西理工学院在校师范生进行抽样调查,为分析和提升地方高校师范生教育技术能力的培养以参考和借鉴。
地方高校师范生教育技术能力现状调查——以陕西理工学院为例
【摘 要】
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随着教育信息化的不断深入,即将成为教师的师范生,具备的教育技术能力已成为其教学技能的重要组成部分。本文通过对陕西理工学院在校师范生进行抽样调查,为分析和提升地方高
【机 构】
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陕西理工学院教育科学学院
【出 处】
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办公自动化：综合月刊
【发表日期】
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2012年12期
【基金项目】
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陕西理工学院教改研究项目“我校师范生教育技术能力培养网络平台开发”（XJG1140）成果
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