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传统语文课堂教学以教师为课堂主体,通过“填鸭式”教学达到应付考试的目的.但是随着教育改革的不断推进,开始强调素质教育对学生人格塑造和价值观养成的作用.鉴于此,高中语文教学应该注重对学生主体意识的培养,加强学生的主观能动性,通过提高学生的学习兴趣和自主学习意识,促进高中语文教学的发展.
关于高中语文教学中学生主体性意识的培养
【摘 要】
：
传统语文课堂教学以教师为课堂主体,通过“填鸭式”教学达到应付考试的目的.但是随着教育改革的不断推进,开始强调素质教育对学生人格塑造和价值观养成的作用.鉴于此,高中语
【机 构】
：
江苏省高邮市第二中学
【出 处】
：
新课程导学
【发表日期】
：
2018年7期
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