纵深挖掘优化古诗词教学

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教师在进行古诗词教学时,应立足于古诗词的各种特点,对不同的古诗词应以不同的角度来展开教学,因材施教,各个击破,从而使学生能够从多方面体会到古诗词的美,提高学生对古诗词学习的兴趣。增进学生对于已知基础性内容的掌握,挖掘意境美、情感美、哲思美,从而推动学生对古诗词的高效学习。
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