【摘 要】
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孙:陈老师,您好!2001年1期—2期《少年儿童研究》杂志上刊登了一些来自学生口中的校园童谣,您看了以后,怎样评价这些童谣?陈:我看了你们杂志上登载的《新校园童谣》以后,感觉内容上参
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孙:陈老师,您好!2001年1期—2期《少年儿童研究》杂志上刊登了一些来自学生口中的校园童谣,您看了以后,怎样评价这些童谣?陈:我看了你们杂志上登载的《新校园童谣》以后,感觉内容上参差不齐,有的较有意思,也有教育意义,但也有一些我认为没有多少实际意义,可能有些
Sun: Teacher Chen, hello! 2001 年 1 期 -2 期 “Children’s Studies” magazine published a number of school nursery rhymes from the mouth of the students, after you read, how to evaluate these nursery rhymes? CHAN: After I read the “New School Nursery Rhymes” published in your magazine, I feel it is uneven in content. Some of them are more interesting and educational, but there are also some that I think do not have much practical significance and may be somewhat
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