【摘 要】
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20世纪80年代末,我国就开始了对第二课堂的探索与研究.时至今日,第二课堂在和互联网结合后变得愈加丰富,第二课堂已经成为提升学生综合素质的重要载体.在新的信息交互模式下,
【机 构】
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西南民族大学,四川 成都,610041
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20世纪80年代末,我国就开始了对第二课堂的探索与研究.时至今日,第二课堂在和互联网结合后变得愈加丰富,第二课堂已经成为提升学生综合素质的重要载体.在新的信息交互模式下,高校第二课堂的建设宣传随之发生改变.本文以西南民族大学第二课堂的作为研究对象,提出在新的信息交互模式下第二课堂的宣传推广方法.
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