【摘 要】
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地域文化作为我国传统文化重要组成部分,内涵丰富特色鲜明,将其融入到应用型本科高校思想政治理论课教学中,有助于丰富教学内容、打造教学特色、提升教学实效。但是,目前很多
【基金项目】
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安徽省高等学校质量工程项目教学研究重大项目“质量提升背景下应用型本科院校开展‘课程思政’的探索与实践”(2017jyxm0466),铜陵学院质量工程项目教学研究项目“文化自信视阈下应用型本科高校思政课程教学与优秀地域文化融合研究”(2018xj035)
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地域文化作为我国传统文化重要组成部分,内涵丰富特色鲜明,将其融入到应用型本科高校思想政治理论课教学中,有助于丰富教学内容、打造教学特色、提升教学实效。但是,目前很多高校在思想观念认知、教学方式方法、师资队伍建设等方面还存在不足。因此,应用型本科高校应从实际出发,转变思想观念、改进方式方法、加强师资队伍建设,从而在发挥地域文化育人功能同时,全面提升应用型人才培养质量。
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