【摘 要】
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歌曲与歌谣节奏感强,朗朗上口;形象生动,激发想象;简单易记,容易背诵;语言精练,响亮押韵。这些特点符合儿童的认知特点和身心发展的要求。它们使教学变得生动、丰富,使枯燥的
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歌曲与歌谣节奏感强,朗朗上口;形象生动,激发想象;简单易记,容易背诵;语言精练,响亮押韵。这些特点符合儿童的认知特点和身心发展的要求。它们使教学变得生动、丰富,使枯燥的语言知识变得有趣。
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