【摘 要】
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我国主体性哲学的兴起，有其历史和现实的根源。归纳起来主要有：一是我国主体性哲学长期缺失；二是改革开放推动了我国主体性哲学的兴起。主体性哲学的研究有四个方面，这也是主体性
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我国主体性哲学的兴起，有其历史和现实的根源。归纳起来主要有：一是我国主体性哲学长期缺失；二是改革开放推动了我国主体性哲学的兴起。主体性哲学的研究有四个方面，这也是主体性哲学的四个发展趋向：一是对马克思、恩格斯等在主体性问题上观点的研究；二是对西方哲学中主体性观点的研究；三是对中国哲学中主体性观点的研究；四是对主体自身的研究。这四个发展趋势不是互相孤立的，而是互相联系、互相作用的。
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从六十年代以来，我国理论界为了批判苏联现代修正主义宣扬全民国家背叛马克思主义过渡时期理论的错误，做了不少工作。但也出现了另一种极端倾向，把过渡时期说成是从资本主义到共产主义高级阶段的实现，从而把有阶级存在的过渡时期和无阶级存在的完全的社会主义阶段混为一谈，变成从资本主义到共产主义高级阶段之间不分阶段的“一次过渡论”（以下简称“一次过渡论”）。
以美国威斯摩星大学校长欧文·谢恩教授为团长的威斯康星·麦迪逊大学代表团一行十七人，于二月中旬，来我校进行友好访问，受到匡亚明校长和全校师生的热烈欢迎和盛情接待。
代表团访问期间，在匡校长和夫人的陪同下，参观了我校图书馆、历史系文物陈列室和理科部分实验室，阅读了我校编写的部分教材，给予较好的评价。
法国十九世纪著名作家维多克·雨果是世界各国人民所熟知的，他的作品被译成各种文字，为千百万人所诵读。十九世纪的法国文学，如果没有雨果是难以想象的。他以惊人的写作才干充实和丰富了法国的文学宝库，为法国文学史谱写了光辉的一页。正如法国当代著名作家阿拉贡所说，全世界人民由于雨果而认识了法国，就象由于但丁而认识了意大利，由于莎士比亚而认识了英国，由于普希金而认识了俄国，由于歌德而认识了德国一样。
信用风险管理是银行业风险管理的主要内容。新巴塞尔协议中对信用风险管理包括标准法和内部评级法。对我国银行业的启示是：转变我国银行业经营理念，完善内部评级体系，构建自己的
列宁指出：“社会主义就是消灭阶级。”消灭阶级，既包括消灭阶级对立，也包括消灭阶级差别，这是社会主义一项长期的、艰巨的斗争任务。在我国，民族资产阶级是最后的一个剥削阶级。由于党对他们采取了正确的政策，经过长期的教育和改造，资产阶级中间有劳动能力的绝大多数人已经改造成为自食其力的劳动者。
关四平，1953年10月生。1985年毕业于东北师范大学中文系，获文学士学位，1987年毕业于哈尔滨师范大学中文系，获文学硕士学位，1999年7月毕业于上海师范大学人文学院。获文学博士学位
新课程改革以来，以学生为主体，关注学生主体发展，引导学生主动探索，培养学生小组合作交流，已经成为目前课堂教学的主要模式，可是大家都会有这样一种困惑，教师无论在形式还是实际教学时，都努力做到教师主导学生主体，积极创造灵动和谐的课堂教学，但是学习总归是学生自己的事，教师还是能比较清晰地看到仍有部分同学，刚开始在教师的精心导学下激情澎湃，求知欲也很强，此时大多数教师为了充分发挥学生的主体地位，于是就放手
【摘要】随着市场经济体制的进一步完善，社会对人才的需求结构起了重大变化.学会学习、学会创新成了教育的主旋律，也是我们教育改革中迫切需要解决的问题，尤其是数学教育，更是创新教育的领头羊.文章对当前职校数学课程改革中的若干问题进行了思考. 【关键词】职校；数学课程；改革；思考 当前，职校数学教育如何更好地贴近时代的需要?职校学生应该接受怎样的数学观点?掌握怎样的数学能力?这是目前职校数学教学改
邓中夏同志是我国“五四”时期的革命闯将，是中国共产党最早的优秀党员种著名活动家之一，又是我国一位杰出的工人运动领袖。邓中夏同志的一生，是革命的一生，战斗的一生。他的一生为中国革命建立了不朽的功勋。
题目 已知椭圆x24+y2=1的左顶点为A，过A作两条互相垂直的弦AM，AN交椭圆于M，N两点. （1）当直线AM的斜率为1时，求点M的坐标. （2）当直线AM的斜率变化时，直线MN是否过x轴上的一定点？若过定点，请给出证明，并求出该定点；若不过定点，请说明理由. 解 （1）直线AM的斜率为1时，将直线AM：y=x+2 代入椭圆方程，并化简得5x2+16x+12=0， 解得x1=-2，x