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小学是学生学习数学的启蒙阶段,培养学生的数学思维能力十分关键,而其中最为重要的就是提高学生发现并提出问题的能力.本文就此展开论述,探讨了小学数学教学中问题意识培养的重要性与存在问题,并提出了几点问题意识培养策略,可供参考.
小学数学课堂教学中问题意识的培养分析
【摘 要】
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小学是学生学习数学的启蒙阶段,培养学生的数学思维能力十分关键,而其中最为重要的就是提高学生发现并提出问题的能力.本文就此展开论述,探讨了小学数学教学中问题意识培养的
【机 构】
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八桂瑶族乡弄瓦中心校 广西田林 533319
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年38期
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