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期刊论文
初中数学激励式阶梯教学法
初中数学激励式阶梯教学法
来源 :商情 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xoyo20001
【摘 要】
:
如何在教学中发挥教材特点,适应学生的差异,使教法改革与教材改革完美统一呢?带着这个问题,我们经过一年探索,初步形成了“激励式阶梯教学法”的理论与教学模式。
【作 者】
:
车森泉
【机 构】
:
合作藏族中学
【出 处】
:
商情
【发表日期】
:
2012年49期
【关键词】
:
合作藏中
义务教育
教学法
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如何在教学中发挥教材特点,适应学生的差异,使教法改革与教材改革完美统一呢?带着这个问题,我们经过一年探索,初步形成了“激励式阶梯教学法”的理论与教学模式。
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