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一、讨论交流。拨疑释难。教师先不给答案，发下试卷让学生分组讨论交流、辨析订正——大部分疑问一般能因此弄清楚；然后收集讨论订正的结果，看学生还存在哪些问题，教师再重点拨疑释难。
试卷评讲十一法
【摘 要】
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一、讨论交流。拨疑释难。教师先不给答案，发下试卷让学生分组讨论交流、辨析订正——大部分疑问一般能因此弄清楚；然后收集讨论订正的结果，看学生还存在哪些问题，教师再重点拨疑
【机 构】
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广东高明市鳌云中学；528522
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2002年10期
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