学生站到教研“中心”

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传统的评课方式是听课教师撇开学生关门评课,常常不接地气,无法客观地了解学生的实际需求。教育的中心和灵魂是学生,离开了学生这个教育对象,教育就失去了意义。教师要通过各种教育方式建立师生之间人格平等的关系,相互尊重,相互学习,教学相长。我校通过创设适宜的形式,让学生参与到教师的教研活动中,参与到教师的教学实践中,这不仅是教研形式 The traditional method of classifying lecturers is to open the students to close their assessments. They often do not have the ground to understand the actual needs of students objectively. The center and soul of education is a student, leaving the student as an educational object and education loses its meaning. Teachers need to establish a relationship of equal personality between teachers and students through various education methods, respect each other, learn from each other, and teach each other. Through the creation of appropriate forms, our school allows students to participate in teachers’ teaching and research activities and participate in the teaching practice of teachers. This is not only a form of teaching and research.
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