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随着新一轮课程改革的不断深入，音乐教师应该让每一个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种音乐活动，表达个人的情智。然而，在音乐教学中总是会碰到教学难点。如何快乐地去解决音乐课中的难点？本文将针对趣味性而有效地解决教学难点进行阐述。
抛砖引玉 有效解决音乐教学中的难点
【摘 要】
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随着新一轮课程改革的不断深入，音乐教师应该让每一个学生都有权利以自己独特的方式学习音乐，享受音乐的乐趣，参与各种音乐活动，表达个人的情智。然而，在音乐教学中总是会碰到教学
【机 构】
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浙江省平阳县钱仓中心学校
【出 处】
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学问：现代教学研究
【发表日期】
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2012年7期
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