利用“图形”教学 培养想象能力

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<正>培养小学生的想象能力是"图形的认识"教学的一项重要任务。为了有效地完成此项任务,教师应认真研究教材涉及的各种图形,并根据各种图形的不同形式、结构和作用,确定培养空间想象能力的具体要求。下面举例说明,怎样根据教材内容和学生认识特点,按四种不同层次培养学生的空间想象能力。
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