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毕业设计是高等学校四年本科教学的最后一个环节,是检验学生学习成果和综合素质的手段,是培养学生理论联系实际能力的活动。结合对药学本科毕业设计的指导实践,分析了目前高校毕业设计的主要问题及具体原因,提出指导教师在提高思想认识后通过对设计选题、研究过程和写作等方面的正确指导来保障毕业设计质量的措施。
指导药学本科专业毕业设计的实践与思考
【摘 要】
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毕业设计是高等学校四年本科教学的最后一个环节,是检验学生学习成果和综合素质的手段,是培养学生理论联系实际能力的活动。结合对药学本科毕业设计的指导实践,分析了目前高
【机 构】
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南方医科大学药学院
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2008年6期
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