浅谈高职英语教学中的跨文化教育

来源 :泰州职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aylylxs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
从语言与文化的关系这一角度分析了“跨文化教育”的必要性,阐述了“跨文化教育”在高职英语教学中的具体内容,由此引出了在高职英语教学中应如何培养学生的跨文化意识。
其他文献
目的 比较齐拉西酮与氟哌啶醇对精神分裂症患者的社会功能和生活质量的长期影响.方法 将120例精神分裂患者随机分为两组,每组60例,研究组口服齐拉西酮治疗,对照组口服氟哌啶
大学生课外科技文化活动是实施素质教育的重要途经和有效方式,在强调创新教育的今天,高校有目的、有计划地组织大学生开展课外科技文化活动具有非常重要和深远的意义。要以建
父母杀死自己的孩子,特别是自己亲生的孩子,常人往往难以接受与理解。办案部门及当事人亲属等也常疑是精神异常问题,而提请司法精神病鉴定。该类案件因为案情较特殊,社会负面影响
强迫症(OCD)又称为强迫性神经症或强迫性障碍,是一种以强迫症状为主的神经症,以强迫观念、强迫意向和强迫动作为主要临床表现,其特点为有意识的自我强迫和反强迫并存,两者强烈
目的探讨亚综合征性抑郁患者的认知功能障碍状况,为临床干预提供依据。方法将45例亚综合征性抑郁患者设为研究组,31例重型抑郁症患者设为对照组,28例同期健康体检者设为健康组,采
分析了采用网上交流平台进行毕业综合实践管理的必要性,并分析该平台的功能要求和实现方法。交流平台为B/S结构,采用ASP技术开发,以Access作为后台数据库,实现了毕业综合实践过程
目的 探讨护理干预对精神分裂症患者行无抽搐电休克治疗前焦虑情绪的影响.方法 将60例行无抽搐电休克治疗的精神分裂症患者随机分为两组,每组30例,两组均接受常规治疗及护理,
研究了物流作业管理信息系统的构建方法。在基于GPRS网络的无线广域网、MVC模式的框架的实现、Linux和J2ME为平台的PDA手机应用开发等方面进行了详细的介绍。通过该系统物流
康复期精神病患者常存在诸多心理问题,对患者康复造成不同程度的影响,可导致患者生活质量下降.认知疗法是最常用的一种心理治疗方法,其原理是在认知理论基础上,通过改变患者