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中卫如何从满堂灌的传统教学模式中解放出来?我们借鉴了国外医学界的PBL,PBC,POS等教学方法的基本模式,结合中卫病生教学的实际情况,初步摸索出我们称为“问题式”的教学法。问题式教学法有五个环节:1设问:教师提供真实病例并从中设问。如学黄疸时,
问题式教学法在中专卫校病生教学中的初步应用
【摘 要】
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中卫如何从满堂灌的传统教学模式中解放出来?我们借鉴了国外医学界的PBL,PBC,POS等教学方法的基本模式,结合中卫病生教学的实际情况,初步摸索出我们称为“问题式”的教学法。
【机 构】
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涪陵地区卫校
【出 处】
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四川生理科学杂志
【发表日期】
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1992年Z1期
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