初中数学教学方法研究

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中国的数学教学一直是让中国人引以为傲的成功教育学科,但这只是相对于其他国家的数学教学而言.我国数学的教学仍存在有不少学生数学基础知识薄弱、数学思维能力有限、学习水平参差不齐等诸多问题.新课程改革的推动,对教师的教学方法又做出了进一步的要求.
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