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人心中最深刻的禀赋,是被人赏识的渴望。英语教学中保护学生的积极性,是一种赏识教育和情感投资。带着赏识的眼光,倡导激励性;组织多样的活动,增强趣味性;创设融洽的氛围,彰显亲和力;营造激情的课堂,保护自尊心。只要我们充分科学地发挥积极性的激励功效,就能在教育这一片广阔天地里有所作为,就能挖掘学生的潜能。