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与传统教学方法相比,微课教学时间短、内容丰富、主题明确,能够为学生带来不同的学习体验,从而调动他们参与教学的积极性.本文首先介绍了初中数学微课的内涵与特征,其次分析了初中数学微课应用条件,最后探讨应用策略,以提高初中数学教学质量,满足初中生的数学学习需求.
浅析微课在初中数学教学中的应用
【摘 要】
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与传统教学方法相比,微课教学时间短、内容丰富、主题明确,能够为学生带来不同的学习体验,从而调动他们参与教学的积极性.本文首先介绍了初中数学微课的内涵与特征,其次分析
【机 构】
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529700,广东省江门市鹤山市第一中学 广东 江门 鹤山
【出 处】
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数字化用户
【发表日期】
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2019年6期
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