【摘 要】
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课堂教学改革的推进,与快乐教学的深入,进行紧密的结合,为学生整体素养和能力的提升奠定坚实的基础。中职体育教师认真的思考,快乐体育的宗旨和原则,根据学生对体育项目的认知情况,科学化的进行课程的改革和融合,以现代化的教学思想为指导,全面渗透寓教于乐的教学观念,创新体育课堂教学的结构,让学生从中感悟到体育训练的快乐并获得成就感,自主的进行体育活动,从中汲取丰富的资源,让学生放松心情,以达到强身健体的教学目的。
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课堂教学改革的推进,与快乐教学的深入,进行紧密的结合,为学生整体素养和能力的提升奠定坚实的基础。中职体育教师认真的思考,快乐体育的宗旨和原则,根据学生对体育项目的认知情况,科学化的进行课程的改革和融合,以现代化的教学思想为指导,全面渗透寓教于乐的教学观念,创新体育课堂教学的结构,让学生从中感悟到体育训练的快乐并获得成就感,自主的进行体育活动,从中汲取丰富的资源,让学生放松心情,以达到强身健体的教学目的。
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