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随着互联网、多媒体技术的发展,新一轮的文化冲击对我国的文化安全、意识形态安全带来新的挑战。在这种环境下,大学生传统的文化自信教育受到巨大影响,教育的实效性下降。要改变这种状况,应充分利用网络资源,建立多种形式的大学生文化自信模式。
“互联网+”视阈下大学生文化自信教育模式的创新
【摘 要】
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随着互联网、多媒体技术的发展,新一轮的文化冲击对我国的文化安全、意识形态安全带来新的挑战。在这种环境下,大学生传统的文化自信教育受到巨大影响,教育的实效性下降。要
【机 构】
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吉林工程技术师范学院服装工程学院
【出 处】
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吉林工程技术师范学院学报
【发表日期】
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2017年8期
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