【摘 要】
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我国的教育体系为了符合当今时代的发展,为了培养出更加优秀的人才,一直在不停改革,那么在当今时代,倡导探究学习,已经是高中地理课程改革的重要观念之一。高中地理教师通过
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我国的教育体系为了符合当今时代的发展,为了培养出更加优秀的人才,一直在不停改革,那么在当今时代,倡导探究学习,已经是高中地理课程改革的重要观念之一。高中地理教师通过引导学生们开展探究活动,可以锻炼学生们解决问题的能力,在不知不觉中达到对知识的掌握,培养学生们探究思维和创新思维能力。运用多元化的教学方法,帮助学生们增强对于地理学习的兴趣,增强积极性,提升地理学习能力。但是当前我们发现地理探究活动中还存在很多凾待解决的问题,阻碍了学生们能力的提升,导致课堂教学低效,所以必须要具体问题具体分析,解决探究活动中存
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