【摘 要】
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目的:评价二胎孕妇实施反馈式健康教育对孕期知识认知水平、产检依从性的影响.方法:将2018年3月-2019年5月本院收治的二胎孕妇88例作为实验样本,通过抽签法进行分组,对照组44
【机 构】
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广元市中心医院 四川广元 628000
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目的:评价二胎孕妇实施反馈式健康教育对孕期知识认知水平、产检依从性的影响.方法:将2018年3月-2019年5月本院收治的二胎孕妇88例作为实验样本,通过抽签法进行分组,对照组44例行常规护理,研究组44例行反馈式健康教育,对比2组孕妇孕期认知水平、产检依从性存在的差异.结果:研究组孕期认知水平评分、产检依从性评分与对照组间有明显差异,具备统计学意义(P<0.05).结论:反馈式健康教育有利于进一步提高二胎孕妇孕期知识认知水平,督促其自觉配合完成产检,值得临床借鉴和普及.
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