【摘 要】
:
【摘 要】 文章由幼儿安全自护教育内容入手,简单阐述其中涉及到的身体自护、生活环境内安全自护、意外事故安全自护,参考幼儿时期内孩子身心特点,围绕如何强化幼儿安全意识与自我保护能力做出进一步讨论,力求为相关工作提供一定参考,共同促进幼儿茁壮成长。 【关键词】 幼儿;安全教育;自护教育 近年来幼儿安全事故频发,根据相关调查数据分析,能够对幼儿健康安全造成影响的众多因素中,意外伤害已经占据主要部分,
其他文献
本刊讯 7月4日,陕西省发改委印发《陕西省电动汽车充电基础设施专项规划》(2016-2020年),未来5年陕西将投资65亿元用于电动汽车充电设施建设。 据了解,近年来陕西省电动汽车发展步伐加快,比亚迪汽车公司、陕汽控股集团等企业电动汽车研发呈现良好发展势头。2014-2015年,省内总计生产销售新能源汽车4.75万辆,实现产值约90亿元。截至2015年底,陕西省电动汽车保有量达到6676辆,应用
现阶段,我国房地产市场在经历了十余年的高速发展之后,已经进入了一个新的十字路口,面对着激烈的竞争以及市场的瞬息万变,大量的中小型房地产企业面临被迫退出市场的风险,然而对于优势的房地产企业而言,也需要结合市场形势客观地重新思考企业发展战略、重新审视开发项目商业模式。作为一直致力于社区服务领域的“彩生活”来说,它的发展模式无疑是开辟了一个全新的战略蓝海。“彩生活”在经历了重大的变革之后充分依托现代智能
【摘 要】 目前教育正处于新课改时期,其带来的变化是学生与教师能共同感受到的。而初中数学生态课堂的推进与实施更是其中的亮点之一,与传统的课堂相比,生态课堂具有一些它所不具备的优势,从大众接受情况而言,生态课堂所占比例远远大于传统课堂。 【关键词】 初中数学;生态课堂;有效提问 各大学校先后引入生态课堂模式,并将其定位为建立与素质教学理念相一致的新型制度,从一定程度上慢慢去改变学生的学习方式。初
负债融资是上市公司在筹措资金中经常会用到的。对于房地产开发企业(简称房产)来说,保持一个较为合理的负债结构,能有效地增加投资报酬率,又能达到降低代理成本的目的。相比于其他的行业,我国房地产开发企业资金密集并且融资渠道十分狭窄,而负债融资占企业资金比重较大。负债融资在促进企业发展的同时也给企业带来了巨大的风险,负债融资对于完善企业资金起着至关重要的作用。 一、债务融资的募集方式与来源 债务融资就
大学生兼职已经成为一个社会现象,超过八成的大学生都想要寻求一份兼职以增长自己的社会阅历、丰富大学业余生活、锻炼自己的实践能力或是想要减轻父母的重担。从社会调查情况来看,有63.64%的大学生认为兼职是非常有必要的。然而通过调查显示,大学生能够获得较有保障的兼职的途径并不多,并且由于许多大学生法律意识浅薄和急切的心理,导致在选择兼职的时候忽略了工作环境的因素,这对大学生健康和身心的发展产生了一定的负
中国中钢集团隶属于国务院国资委管理,是一家为钢铁工业和钢铁生产企业及相关战略性新兴产业提供综合配套、系统集成服务的集资源开发、贸易物流、工程科技、设备制造、专业服务为一体的大型跨国企业集团,是中国最早“走出去”从事国际经济技术合作的国有大型企业之一。 一、中钢集团内部控制存在的问题分析 1.控制环境欠佳。控制环境影响和制约着企业内部控制的建立与执行,是实施内部控制的基础,它主要包括公司的治理结
【摘 要】 教育不断发展,传统教学模式也不断发生改变,在教学过程中,教师需要结合学生的情况提出新型教学方式,保障学生的学习效率。我国信息化发展速度不断提高,在各个领域都引进了信息技术,以此初中生需要加强掌握信息技术技能,这也突出了初中信息技术教学的地位。初中生具有明显的差异性,为了帮助学生吸收知识,教师需要正确处理学生的差异性。本文论述了微课在初中信息技术差异化教学中的运用,以提高整体教学质量。
“华能金陵电厂作为国有企业和燃煤发电企业,党建工作必须抓住‘一条主线’和 ‘一个重点’。” 该厂党委负责人秦朝晖在2018年党建工作会上掷地有声,“这条主线就是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。这个重点就把党建工作深度融入安全生产、提质增效、转型发展等中心任务。” 把牢“方向盘”,突出主责落在实上 翻开该厂党委会记录本,发现1月2日今年首次党委会如此记录:“本次党
本刊訊 近日,记者从陕北矿业张家峁公司获悉,一首煤矿安全生产歌曲在职工中广泛传唱。这首煤矿版安全歌曲是以煤矿安全生产、标准作业、工作纪律等为词,在学唱过程中,安全知识、安全意识、安全责任不知不觉地被职工理解和接受,让职工在轻松愉快的工作氛围中对安全进行自我思考,从而得到安全启迪。 今年以来,该公司大力开展安全宣传教育活动,营造出人人关注安全、人人监督安全的良好氛围,有力地促进了企业安全形势持续稳
【摘 要】 随着新课改的不断推进,初中道德与法治教学也受到了越来越多人的重视。但是,现在很多负责这门科目教学的初中教师在进行知识教学的时候,所采用的方法都还比较落后,并不符合“立德树人”的实际需要,对学生的综合素养提高造成了非常大的消极影响。在这种背景下,初中道德与法治教师必须要转变知识教学理念,以“立德树人”的价值追求为导向,展开教学模式的优化创新,以此来充分激发学生的主观能动性,更加高效地完成